近日，教育部公布了第三批国家级一流本科课程认定结果，我院《流行病学》课程凭借卓越的教学理念、创新的教学模式以及出色的教学团队，成功获批“国家级一流线上线下混合式课程”。这是学院在课程建设领域取得的又一重大突破，实现国家级一流本科课程“零的突破”。
流行病学作为公共卫生与预防医学的核心课程，在培养学生的公共卫生思维、科研能力以及应对复杂公共卫生问题的能力方面发挥着关键作用。此次获批的线上线下混合式课程，整合了丰富的线上教学资源和互动性强的线下教学活动。线上，学生可通过优质的视频讲解、丰富的案例分析以及在线测试等形式进行自主学习；线下，教师注重OBE理念的成果导向，课堂贯穿BOPPPS教学模型，在参与式学习环节，实施“S：模拟(simulate)”+“S：研讨(Seminar)”+“S：综合( synthesize)”──3S深度学习的教学策略，注重采用具有“公益性、社会责任感”的经典事件进行思政育人导入，最后进行课堂检测及布置课后的实践拓展。
该课程的成功获批，不仅是对我院流行病学教学团队多年来辛勤付出和教学改革成果的高度认可，也为我院相关学科的发展注入了强大动力。未来，我院将以此为契机，进一步优化课程体系，提升教学质量，为培养更多高素质的公共卫生专业人才贡献力量。
